9月1日，有人发帖称仁慈版初一英语讲义含有广告宣传页，还附有该英语产品在广东各地的售前、售后服务电话，一起还不乏有点读笔、音像产品等广告。这则网帖引起大众极大重视。（9月3日《羊城晚报》）

  校园本该是一方净土，各类爱好班、辅导班等商业广告的侵略让教育变得不再纯洁。现在，连中学生运用的教材也抵挡不住商业广告的腐蚀，这的确不得不让人忧虑。中小学生的教科书承担着传道解惑的功用，发行量大，对学生的影响极大。

  以往的中小学生教材单一，简直都统一选用某个出版社编著的教材。近年来，跟着《中小学教材编写审定办理暂行办法》规则的出台，有关部分放宽了编写教材的规则，却缺少必要的办理、检查和监管。教材日益多元化，给了校园和师生更多自由选择的时机，但也给教材“插播广告”留下了缝隙。

  其实教材里有广告内容的现象，早已不是新鲜事。此前，江苏教育出版社小学四年级（下）语文讲义的封面插画上，一幢医院大楼上赫然写着四个字：博爱医院。商业广告植入教科书显然是利益使然，至于广告利益终究落入何人囊中，校园选定学生的教材详细按照什么标准，咱们也无从得知。

  现在，我国有关部分尽管出台了一些规则，对此类行为予以约束，可是依然不行完善、缺少详致细则和处分规则。只要2011年教育部办公厅一个告诉中顺便的《义务教育教科书编印标准》中规则，教科书内不得有广告内容。9月1日起征求意见的《中华人民共和国广告法（修订草案）》规则：不得使用教科书、教辅资料、练习册、校服、校车等发布广告，一起规则违反者会遭到相应的处分。而何时正式经过并履行仍是未知数。

  针对此类现状，除了出台和完善有关规则法令以外，还需相关部分加强对中小学教材撰写和收购的检查和监管，还讲义一方净土。

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